Единый государственный экзамен уже много лет остаётся одной из самых обсуждаемых тем для школьников, родителей и учителей. Выпускники отмечают, что итоговые баллы зависят не только от уровня подготовки. На результат, по их мнению, влияют стресс, сложность варианта и даже поведение наблюдателей.
Своим опытом сдачи экзаменов поделился ученик 11 класса Евгений Нечаев. Он рассказал, что на экзамене ему попался нашумевший текст иноагента, «автора, который осуждает Россию и ее историю».
По словам Евгения, сначала он не понял, что это текст «русофоба». Позже это показалось ему странным, особенно с учётом серьёзной государственной политики в этом направлении.
Сам текст выпускник оценил как задание средней сложности. По его мнению, уровень можно было бы определить на 7 из 10. Наибольшие трудности вызвал подбор примеров и иллюстраций без повторов в предыдущих абзацах.
Евгений также признался, что во время экзаменов сильно волновался. Из-за этого задания казались ему сложнее, чем были на самом деле, а ожидания по баллам были заниженными. В итоге, как он отметил, результат оказался неплохим: «В итоге у меня 64+, и для меня это нормально».
Будущим одиннадцатиклассникам выпускник советует начинать подготовку заранее, не откладывать всё на последний момент, а также сохранять спокойствие и не доводить себя до лишнего стресса.
Своим мнением о ЕГЭ поделилась и Мария Щеблыкина, сдававшая экзамен в этом году. По её словам, ЕГЭ нельзя назвать ни слишком лёгким, ни чрезмерно сложным, однако серьёзное влияние на результат оказывает волнение.
Мария рассказала, что история была её первым экзаменом. К нему она готовилась два года, а пробные варианты писала на 75–80+ баллов, поэтому была уверена в результате.
Однако, по её словам, ситуация изменилась после просмотра разборов заданий из другого региона. Она отметила, что варианты Дальнего Востока были значительно проще. Когда на своём экзамене она увидела более высокий уровень сложности, это, как признаётся выпускница, выбило её из колеи.
Мария считает, что разница между вариантами по регионам ощущается достаточно заметно. Дополнительным источником стресса для неё стала и организация экзамена.
По словам девушки, наблюдатели выпускали участников из аудитории более чем на 20 минут, что не соответствует регламенту. В конце экзамена, когда она попросилась выйти, ей отказали, при этом посмеявшись. Как рассказала Мария, в тот момент она осталась одна в аудитории с трясущимися руками.
Из-за переживаний выпускница не успела выполнить несколько заданий. По её мнению, ЕГЭ — это не только проверка знаний, но и испытание на стрессоустойчивость и даже на удачу, поскольку многое зависит от варианта, обстановки и психологического состояния.
Несмотря на все трудности, Мария советует будущим участникам экзамена «отпустить страхи и волнение», помнить, что баллы не определяют личность человека, а при подготовке делать упор на систематическое повторение и практику. Она подчёркивает: «Это важный этап, но он не решает вашу судьбу. К нему стоит относиться проще».
Наше издание желает всем выпускникам уверенности в своих силах, спокойствия и веры в себя. Удачного поступления!